Елена Владимировна Смирнова

Между работой центральной нервной системы, головного мозга и речевой деятельностью есть прямая связь. При различных врожденных патологиях, полученных травмах эта связь может нарушиться. И если есть речевые дефекты, страдает функция речи, возникают проблемы с интеллектуальным развитием. Для того чтобы устранить проблемы с речью, нужна помощь логопеда ДОУ. С каждым годом востребованность специалистов в области логопедии возрастает. Цель курса для логопедов дошкольного образования – дать слушателю знания по основам коррекционной педагогики и психологии, видам речевых нарушений у детей, логопедическим техникам коррекции речевых нарушений и др.

Специальная психология занимается вопросами развития, коррекции и адаптации детей, которые имеют отклонения в развитии. К сожалению, в последнее время растет количество детей, которые имеют особенности в развитии. Поэтому специалисты по коррекционно-педагогической и логопедической работе всегда востребованы. Такие специалисты работают не только с детьми, но и с родителями ребенка, его ближайшим окружением. Цель программы – обучить слушателя основам специальной психологии, основам коррекционно-педагогической работы и логопедии, освоить методики работы с детьми, имеющими особенности в развитии.

Обучение на учителя-логопеда. Курсы 1717 часов. Московское образование и диплом

Нарушения речи – распространенная проблема у дошкольников, поэтому программа «Воспитатель логопедической группы» востребована среди наших слушателей. Цель программы – показать слушателю суть профессии, научить методам работы воспитателя в лого-группе ДОУ. Слушатели приходят на данный курс, чтобы: реализовать свою мечту – начать работать с детьми с нарушениями речи; расширить и актуализировать знания по своей специальности, повысить эффективность воспитательного и образовательного процесса в логопедической группе ДОУ; получить желаемую работу, обойти коллег-конкурентов.

Помощь логопеда необходима для детей с различными речевыми нарушениями. Проблемы с речью неизбежно ведут к проблемам с учебой, а зачастую могут сигнализировать и о других нарушениях в развитии. Квалифицированный логопед может провести диагностику, разработать программу коррекции и реабилитации, подобрать образовательную программу с учетом особенностей обучающегося ребенка. Цель программы профессиональной переподготовки на логопеда – познакомить слушателя с основами логопедии, нейролингвистики и нейропсихологии, различными видами речевых нарушений и способами их коррекции.

Цель программы обучения на педагога-логопеда-дефектолога – научить слушателя выявлять и корректировать отклонения в развитии детей, создавать комфортные условия для их воспитания, образования и развития. Слушатели выбирают данный курс, чтобы: изменить свою жизнь, начать работать в сфере логопедии и дефектологии; расширить и актуализировать знания по своей специальности для более эффективного выполнения трудовых обязанностей; получить интересную социально значимую работу с достойной оплатой труда.

Если вас интересуют знания в области дефектологии, вы хотите получить востребованную профессию логопеда, вы любите работать с детьми – наш курс профессионально переподготовки для вас. Нарушения речевой функции могут сигнализировать о наличии патологии в развитии ребенка или самостоятельно позже стать причиной задержки интеллектуального развития. Чтобы помочь ребенку как можно раньше, скорректировать, или убрать нарушения, нужна помощь специалиста-логопеда. Цель курса обучения на учителя-логопеда – дать слушателям актуальные знания по логопедии, видам речевых нарушений, способам их коррекции и многое другое.

Логопедический массаж – это действенный коррекционный метод, помогающий справиться с речевыми нарушениями у человека и улучшить его психоэмоциональный фон. Задача логопеда – провести обследование, выявить дефекты речи и назначить конкретную технику массажа в качестве лечения. Проводить такой массаж должен обученный специалист, чтобы процедура была максимально безопасной. Цель данной программы повышения квалификации – сформировать профессиональную грамотность у практикующих специалистов в сферах логопедии, психологии, педагогики. Знание методики логомассажа поможет дефектологам в процессе нормализации речевых нарушений и эмоционального состояния пациентов.

Профессия клинического логопеда подразумевает работу с пациентами, которым требуется речевая коррекция после перенесенных травм, инсульта или хирургического вмешательства. Этот специалист работает как с детьми, так и с взрослыми. Клинические логопеды востребованы в медицинских учреждениях, частных клиниках, психоневрологических диспансерах, реабилитационных центрах и т.д. Цель программы – дать слушателю актуальные знания по логопедии, специальной психологии, коррекционной педагогике, основам нейропсихологии и нейролингвистики, методикам восстановления речи и т.д.